Sandgärdskolan est une école secondaire publique située dans la municipalité de Borås, dans le sud-ouest de la Suède. Actuellement, l’école accueille environ 350 élèves des années scolaires 7 à 9 ( donc âgés de 13 à 16 ans). Borås est la 14e plus grande ville de Suède, avec environ 110 000 habitants dans toute la municipalité.
Citizens In Power (CIP) est une organisation non gouvernementale indépendante à but non lucratif qui répond aux besoins et aux demandes des citoyens par leur participation à la vie sociale et civique, en leur fournissant simultanément du matériel innovant et des formations gratuites liées à divers domaines, tels que l’éducation (y compris l’éducation en ligne), l’esprit d’entreprise et les affaires, la culture, le marché du travail et la formation tout au long de la vie.
La vision de CIP est d’étendre les méthodes contemporaines à différents niveaux d’éducation, en développant des méthodes d’enseignement à la fois formelles et non formelles ; de collaborer avec les acteurs concernés pour produire et promouvoir l’activité de recherche et la créativité pour la modernisation de l’enseignement ; accroître l’employabilité des jeunes par l’éducation à l’entrepreneuriat, l’expérience pratique et l’apprentissage tout au long de la vie, en visant simultanément à réintégrer dans la société les groupes marginalisés ou défavorisés, tels que les migrants et les réfugiés ; soutenir et former les membres de ses réseaux locaux et internationaux de diverses manières, notamment par l’échange d’informations et de bonnes pratiques, grâce au partage d’expériences et d’idées. Tout cela se fait par le biais de forums, de publications, de conférences/séminaires, de mise en réseau, de collaboration avec d’autres institutions et d’autres activités.
CIP a déjà mis en œuvre un nombre considérable de projets nationaux et européens, axés sur l’esprit d’entreprise et les affaires, l’enseignement professionnel, l’éducation des jeunes et des adultes et l’enseignement scolaire. CIP a participé à un grand nombre d’activités ERASMUS+, à la fois comme partenaire et comme leader.
Logopsycom est un centre d’innovation pédagogique qui crée et utilise des méthodes ou outils alternatifs (numériques ou non) pour accompagner les écoles, les centres de formation professionnelle, les organisations éducatives, les jeunes et les parents. Elle a d’abord été créée en tant qu’entreprise de soins, spécialisée dans les troubles d’apprentissage chez les jeunes, en particulier dans les troubles “dys” (dyspraxie, dysphasie, dyslexie, etc.), également appelés troubles spécifiques d’apprentissage et travaille donc toujours sur l’accessibilité du contenu.
SPEL signifie « Société pour la promotion des établissements scolaires ». Elle a été fondée en 1990, par un groupe d’enseignants expérimentés, qui voulaient créer des écoles qui non seulement enseigneraient aux élèves mais les aideraient aussi psychologiquement et socialement. Ils ont donc créé une école pour la formation professionnelle et l’ont stratégiquement située dans une région où le chômage et les problèmes sociaux sont élevés. Elle se concentre sur les étudiants, qui exigent traditionnellement une approche pédagogique hors normes ; c’est pourquoi SPEL intègre diverses dynamiques non conventionnelles dans le processus d’enseignement. Les mathématiques étant un sujet traditionnellement difficile à enseigner en dehors de la salle de classe, SPEL est très intéressé par la mise en œuvre des résultats du projet.
L’Université de Thessalie, avec 37 départements et 8 facultés, est une université qui a sa propre identité et qui occupe une place importante dans notre système éducatif national. L’Université de Thessalie propose des programmes de premier et de troisième cycle ainsi que des modules extrascolaires dans des domaines spécifiques de la recherche et des affaires, pour plus de 43 000 étudiants. La mission principale de l’Université de Thessalie est la promotion des connaissances scientifiques par la recherche et la contribution au développement culturel et économique de la communauté locale et de la société au sens large. Elle est connue pour ses excellentes performances en matière de recherche et ses réalisations scientifiques exceptionnelles, conformément aux normes internationales. En tant que l’une des institutions centrales de l’Université de Thessalie, le Centre d’éducation internationale http://cie.uth.gr/ soutient tous les processus importants de l’Université et fournit des services de base et personnalisés afin de systématiser et d’unifier la formation décentralisée dans les différents domaines. La mission principale du CIE est de fournir un environnement durable pour les partenariats internationaux potentiels et d’offrir des opportunités accrues au personnel de recherche, aux professeurs, aux étudiants et à d’autres groupes cibles afin qu’ils puissent participer activement à diverses initiatives internationales. En outre, le Centre d’éducation internationale vise à établir et à organiser des cours de formation intensifs de courte durée.
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