Summary: Cette ressource fournie par la FWB propose des méthodes sur la façon d’enseigner les mathématiques, parmi lesquelles l’utilisation de l’histoire et de la culture. Author: Ministère de la Communauté Française Publication Year: 2007 Electronic Access: http://www.wallonie-bruxelles-enseignement.be/progr/360-2007-247.pdf Type of document: PDF
Summary: Cet article aborde les difficultés liées aux troubles Dys dans notre système éducatif et propose quelques aménagements. Author: Publication de la Ligue de l’Enseignement et de éduquer l’éducation permanente asbl Publication Year: 2017 Electronic Access: https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer134-IntetCover2.pdf Type of document: PDF
Summary: Cet article parle des difficultés qu’un enfant dyscalculique peut rencontrer à l’école et de la manière dont les autorités belges tentent de résoudre le problème en mettant en œuvre les aménagements raisonnables. Author: Matthieu Cornélis Publication Year: 2016 Electronic Access: https://www.enmarche.be/societe/education/un-dys-sur-dix-en-mathematiques.htm Type of document: Online
Summary: Ce magazine parle des nouvelles méthodes qui peuvent être mises en œuvre dans les classes belges pour atteindre un environnement pédagogique plus inclusif et réduire le décrochage scolaire. Author: Fédération Wallonie Bruxelles Publication Year: 2018 Electronic Access: http://enseignement.be/download.php?do_id=14425 Type of document: PDF
